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哈利波特之超级法神

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第510章双胞胎害怕的人【推荐票2.8万加更】
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  第510章双胞胎害怕的人

  对于这个决定,他也是赞同的。邓布利多这些年来,对学校其实并没有起到什么帮助,甚至在整个魔法界来说,他唯一做的事情,也只是在十多年前阻止了伏地魔。

  在之后的这些年里,他并的没有起到多少好的作用。

  甚至为了宣扬伏地魔的恐惧,邓布利多做了太多的不该做的事情。漠视黑魔法防御术课的灾难,毁掉的是整整几代巫师的战斗力。

  “那下学期乔治你会成为校长吗?”哈利好奇的问道,他想象不出,除了乔治,还有谁可以作为校长。

  麦格教授的话,她虽然曾经作为代理校长。但她的实力和威望,都不足以在伏地魔复活的情况下,支撑起霍格沃茨。

  乔治微微皱着眉头,有些为难的说着,“我正在运作,就目前看来,我是作为校长的人最佳人选。但有些老家伙想给我制造一些麻烦,毕竟我的年龄太轻,从各方面来讲,成为世界上最有名的魔法学校的校长,都是一个太过耸人听闻的事情。”

  “他们用的是明面上的手段,”乔治耸了耸肩,用无奈的语气对他们说着,“你们知道的,我不能像伏地魔一样破坏规矩。”

  他并不介意直接的对抗,更不害怕阴谋诡计。在任何时候,力量都是最强大的支撑,任何与他直接对抗的人,都只会遭遇到严厉的打击。

  但遇上这种站在自己阵营拖后腿,用着明面手段的老顽固时,他的很多快刀斩乱麻的方法就难以使用。

  “啊,他们自己又对付不了伏地魔,就知道在背后瞎搞事。”罗恩义愤填膺的说着,“除了你的话,还有谁能对抗伏地魔?他们自己敢去面对伏地魔吗?”

  赫敏不满地摇了摇头,气愤的说着,“没想到这些平日里完全看不见的巫师们,也藏着这么多阴谋,他们就不知道什么样的团结吗?明明伏地魔已经复活了。”

  她又叹了一口气,“不过十六岁的霍格沃茨校长,确实太过惊人了。那些大人们根本不会在意你的能力。他们只看到你的年纪,只想着自己的地位,只想着自己的利益。”

  “要让他们这些老年人,接受一个不到十六岁的年轻巫师站在他们的头上,他们甚至宁愿投靠伏地魔。“

  乔治叹息一声,说着,“可不是吗,所以我挺讨厌和老顽固打交道。”

  他又补充道,“不过好在,我早有准备。”

  他的语气又变得轻松起来,声音里透露着自信,“能不能成为霍格沃茨的校长,我并不介意,但学校肯定是会掌握在我的手里。”

  毕竟霍格沃茨的校董们,一早就是他的势力了。就算有些纯血老顽固,试图用他的年纪作为限制他担任校长的借口,但这些阴谋诡计,可阻挡不了他在学校推行自己的计划。

  他的声音变得坚定,用肯定的语气说着,“我虽然不是伏地魔,但我也不是邓布利多,我可不是好欺负的。”

  “我对于成为邓布利多那样的人全无兴趣,我对于他支撑起魔法界的想法也全无兴趣。我是真正的巫师,如果那些人指望用年纪和人情来压过我,那他们实在是太过天真了。”

  乔治不屑一顾的说着,“他们慢慢会看到,我比伏地魔还要难以对付,他们选择了错误的对手。”

  对于那些突然冒出来的反对者,乔治也是异常的纳闷。在他势头最强大的时候,那些反对者还敢冒出头来,不得不说,这些人的姿势水平还是太低,完全不懂得闷声发大财。

  现在他们还要指望着他对抗伏地魔,竟然还敢在这时候拖他的后腿。难道不怕他背地里使坏吗?又或者,那些人认为他真的太过单纯善良?

  “不管怎样,都不可能让那些没用阴谋家们当上霍格沃茨的校长。”哈利义愤填膺的说着,他没想到,刚刚赶走了邓布利多,这下竟然又有阴谋家打上了霍格沃茨的主意。

  乔治轻描淡写的说着,“霍格沃茨始终是掌握在我的手里的。”

  他轻松地笑了笑,对着罗恩说着,“其实对于霍格沃茨的校长的人选,我比较看好的是韦斯莱夫人。”

  “什么,我妈妈?”罗恩瞠目结舌的问道,“她可是一个家庭主妇,霍格沃茨的校长,这个头衔简直和她八竿子都打不着关系。”

  他完全听不明白乔治在说着什么道理,霍格沃茨的校长应该是乔治,再不然也应该是麦格教授他们,怎么也轮不到他的妈妈来当霍格沃茨的校长。

  哈利反应了过来,他能明白乔治的意思。他轻轻的点了点头,说着,“韦斯莱夫人挺好的,她会是一个好校长的。”

  他想起了汤姆里德尔,想起了自己,想起了小天狼星布莱克,想起了小矮星彼得,想起了很多人。

  如果在学校的时候,有韦斯莱夫人照顾他们,他们也许不会变成现在的样子。

  罗恩更加意外了,“怎么可能,可是她连什么课都不会上,她一直是一个家庭主妇,什么工作也没有做过。”

  他连忙解释道,“当然,我很喜欢我妈妈,但是她并不是一个适合校长的人选。”

  在他看来,霍格沃茨的校长应该是高高在上,深不可测,什么事情都掌握在手里。有点像邓布利多,也有点像乔治,但唯独不会像他的妈妈。

  乔治摇了摇头,淡淡的说着,“这是你对校长的误解,事实并非如此。校长并不需要上课,他甚至不需要比其他人更强。他需要的是对学校的爱,对学生的爱。”

  他慢条斯理的解释道,“老师们时常面对着学生,他们工作繁重,不可避免地对学生产生烦躁和不耐烦。他们很难与学生保持一个恰当的距离,很难真正关心到他们。学生们太多,老师的精力有限,让老师照顾学生的心理问题,这太难了。”

  他解释道,“而校长完全不一样,他并不需要亲自上课,霍格沃茨也没有很多需要他处理的事情。”

  (未完待续。)
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