第1317节 树立信心
学习、培训！
东南王颜常武的特色是对于吃皇粮的人们的一个要求就是要他们多学习增加修养知识与时俱进高级官员也不例外甚至要学习得更多。
甘辉利用春天兵事不兴的时候召集高级官员们开完会机会难得大家一起学习！
学习的重点正是最新编撰的《东南国历史》这本书由东南国内阁总理大臣陈衷纪主编调集了大批精英学者一起编辑即为“修史”。
在封建社会里有一项使命极为荣耀譬如说介绍到陈衷纪时第一项内容是东南国内阁总理大臣第二项内容是“兼修国史”地位还排在了陈衷纪贵为“东海公”的世袭公爵之前非同小可！
为国家修史百年后同上史书非常荣耀！
《东南国历史》记载了东南国华人筚路蓝缕、砥砺前行的艰难历程展示了上至君王、下至小兵的军中英雄战史人物刻画得生动形象栩栩如生。
甘辉亲自主讲讲述了东南王主抓的两件大事：一是东南国的发展二是收入正是为官者的操守。
“东南国的发展涉及到方方面面包括了疆土的开拓、统治、经济、科学、文教的发展、军队的发展等各方面的全面提升收入有财政收入和老百姓的收入……时代不同了要以发展经济为第一要务经济发展起来社会才能进步才有稳定的财政收入我们的统治的核心思想也要与时俱进要让老百姓们得到实惠拥护我们的统治是为大仁大义……”
“……社会各阶层的收入提高也包括了我们军官、文官！让官吏们得到实惠要让官员们过得体面和荣耀所以王爷一再提升诸位的俸禄王爷说过‘要想马儿跑得快又想马儿不吃草’是不可能的……”
“提高俸禄后诸位就没有了借口王爷对于军队的要求非常高是招之即来、来之能战、战之能胜！招之即来体现了军队的服从一声令下即刻开拨面对强敌毫不畏惧！来之能战则表明了军队作好了备战后勤补给没有问题！战之能胜表明了军队要以大无畏的精神坚定地粉碎一切敌人！我们绝对不是新明军”
“王爷的军事思想是进攻、进攻、再进攻！无论是什么敌人都坚决出战！所以必须明白到这一点文官要以经济发展为考核要点武将则以敌人的人头论英雄！”
“我们当前之敌是困扰了中国二千多年来的北虏其机动灵活凶残顽劣大敌前作战任务十分艰巨我们要作好大战的准备有战役的整体观念在座诸君要严守纪律积极准备密切配合协同一致动员每一个人的力量以顽强的战斗迎击敌人的袭拢战而胜之！”
……
甘辉的讲课是在密云军营里的大会场参加者包括了武将与文官的高级官员们他们人手一本《东南国历史》不同于对老百姓军训教育所用到的油印本他们的《东南国历史》是精装版印刷精美还有插图每本都有东南王的亲笔签字写着“颜少阳与君共勉”的字眼儿还有他的印章。
“少阳”是已故大明帝师孙承宗给颜常武取的字孙承宗是天启帝师却在赋闲回乡后到了台湾任职履历十分奇特时人评价孙承宗把气运都带给了颜常武因此东南兴起在所难免。
御笔！
这是难得的殊遇官员们毕恭毕敬地捧着书本准备把此书当成传家宝。
东南王推行的学习特色确实不错官员们通过学习都明白到他治军、治国的脉络也就跟上他的步伐换言之就是“逢上”说难听点就是“谄上”上有所好下必兴焉是必然的。
一些明智的官员暗暗点头当发展经济时官员们的心思都放在上面其他方面包括不臣、官斗就少了许多精力军队为了胜利一天到晚的操练同样地没有什么力气去做什么坏事东南王虽为海贼出身却十分精明！
哪怕是前明两榜进士出身他们对于同为海贼出身的甘辉也不敢怠慢因为介绍上的甘辉实在是战绩标榜功劳大得吓人助东南王在东南国开疆万里之遥谁人可及！
所以官员们认真听课积极做着笔记。
……
“我们出塞移民百姓建城立塞占领漠南和漠北驱除北虏是功在千秋之事在东南王的麾下从事此伟业必定成功！”甘辉展示了出塞的建城图以城为依据建堡和军队出击！一旦建成的话……”讲到激昂处甘辉高声念道：“山是老子开树是老子栽谁敢来摘果人头就落地！”
虽是歪诗但十分有气势会场里顿时响起了一阵掌声和欢乐的笑声当天上午的学习结束后由于密云军营新建条件简陋会场变成食堂炊事员笑呵呵地挑来几大桶热腾腾香喷喷的炖羊肉甘辉亲自动手带领大家把台子摆好大家一圈圈围坐下每圈当中放一只大陶盆盛肉热热闹闹地吃了起来。
吃过饭上茶来大家乘机开开小会相互介绍尤其是一些报名出塞官员们更是到处拉关系这是允许的此行出塞风险莫测把命活下来让事情做成功是第一要务要动员一切力量精诚团结彼此熟悉有私人关系事情更好办。
下午开始战略部署大家也不是第一次见到塞外建城的大地图但每一次依旧都觉得心潮起伏真要是成功解决了困扰中国二千多年的北虏把中国的疆域推到苏武牧羊的北海即贝加尔湖实在是一件功在千秋的大业自己为官参与此事一生受用无穷！
扪心自问还真的有很大机会完成此事东南王雄才大略要人有人要枪有枪要银有银要粮有粮上下一心！
漠南诸游牧民族势孤力薄难挡东南王大军待到漠南建城漠北骑兵南下我们以逸待劳未必不能战而胜之！
不知不觉中通过一次次的开会、学习文官武将们的信心树立起来他们准备着建功立业了！
第二天在他们共同见证下第一支大明军队誓师出塞！