第六章 历史课与法术课
第二天上午各院举行了简短的入院礼，给新生们分发了课本和学习用具，下午便正式开始授课了。
第一堂课是在程绪看来并不重要的历史课，当他看到课程表上标明授课地点是礼堂时不由有些纳闷。等他赶到，发现这是一堂和缁石学院新生一起上的大课。
“嗨，艾德！”波文兴奋地跟程绪打着招呼——他被分到了土属性的缁石学院。
不过程绪知道他的兴奋大部分不是因为看见自己，而是冲着阿梅利亚的。其实不光是他，很多缁石学院的学生也都对阿梅利亚频频侧目。
“可以介绍我和天才少女认识下吗？”他像条看见主人的小狗一样眼巴巴地瞅着正在和几个女同学聊天的阿梅利亚。
“好的，不过你可别太热情了。”想想室友的热切劲儿，程绪觉得他要是长着狗尾巴一定会摇到出现残影的。
出乎程绪的意料，阿梅利亚就像被波文感染了一样，甚至比室友还热情亲切。一番自我介绍后就聊得如火如荼了，给人的感觉似乎连添燃料的过程都省了。
“哈哈，我家的魔法家教可是在冥想课领域最负盛名的凡妮娅夫人哦！”
“真的？太羡慕了！难怪你连魔法障壁都会！质量还超级高！”
两人喋喋不休的聊着在身体的原主人艾德听来都似懂非懂的东西，这让被晾到一旁的程绪心里有些微妙。
哼，我都是成年人了，干嘛还在乎小孩子的友情。他一边自嘲地想着一边继续努力地想去理解二人的谈话。
“安静，各位同学，打开你们的课本，要开始上课了！”
这时，一位身穿赭红色长袍的中年男子进来了，他用书本敲了下高台上的讲桌。待学生们逐渐安静下来，这才满意地点点头，用好似洪钟般的声音开始讲课。
“……因此，在苍曜历598年，大王子率领的魔法师队伍和小王子率领的骑战军团展开了长达五年的较量，历史上称为魔武之战。最终大王子战败被终身流放，从此魔法师们在政治领域里大幅失势。而且由于统治者对魔法有了难以磨灭的偏见，致使学习魔法的人逐年减少，那帮武术分校的莽夫都敢嘲笑我们了……”
“咳，赫斯特利先生，注意下你的措辞啊！”站在一旁的助教见老师开始放飞自我了，慌忙重重地干咳了一声，阻止他继续口无遮拦。
“啊，抱歉抱歉。刚才说的大家就当没听到……”赫斯特利老师不以为然地说道，“好了，我们接着说魔武之战，当时导致大王子失利的一个重大原因呢，就是发生在苍曜历603年的一场大灾难，那场灾难可谓是魔法师的末日。嗯，这就是我们下堂课要讲的内容，各位同学，下周见了。”
本以为会是很枯燥的一堂课，程绪却听得津津有味，这不就是rpg游戏的背景故事嘛。而室友波文也觉得自己在这堂课收获颇丰，能结识阿梅利亚让他对程绪的态度更加亲热了。告别了波文，程绪和阿梅利亚赶回赤焰学院去上他们的第二堂课。
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“午安，各位。我是你们的火系法术课老师伊格纳斯。我想各位也都明白这门课的重要，可谓是所有课程中的重头戏，毕竟从分到这个学院起，你们就和火焰有了不可分割的关系。不过你会变成驾驭火焰的主人还是沦为臣服火焰的奴隶完全取决于自己……”
大家都在屏息凝神的听着，程绪兢兢业业地作着笔记，丝毫不敢怠慢。阿梅利亚却扔了一个小纸团过来，上写：“放学之后，和我去趟图书馆。”
这时老师一指阿梅利亚，“我想特别提醒一下阿梅利亚，虽然你天赋过人，但不代表你可以随意在我的课堂上影响别人。”
“是，对不起！伊格纳斯老师，我错了！”
本以为可以看到资优生顶撞老师的戏码的同学们都有点遗憾，阿梅利亚非常干脆的站起来道歉，态度十分诚恳。
“嗯，知道错就好，下不为例！”，想给阿梅利亚来个下马威的伊格纳斯显然愣了一下，不过他很快恢复了和缓的语调，继续讲授今天的课程——小火球术。
除了最关键的咒令，老师还讲解了法术的控制。法术要打中敌人需要法师的掌控力，而且为应对不同的场景同一法术也可以产生不同变化。为了更直观些，伊格纳斯念出火球术的咒令，边比划了下杖子，一个小火球便在魔杖顶端出现了，不过并未发射出去，只是像一盏无线的小灯笼挂在上面。
“把火球发射出去很容易，但有时把火焰留在身边比打出去更有意义。此外，根据自身法术的特点还要考虑周围的环境因素，比如天气，地形等等。法术是固定的，但是能灵活运用、收放自如才能称为法师，懂了么？”
话音刚落，伊格纳斯一挥杖子，小火球精准的落在了后排睡觉的学生的帽子上。
“妈呀，好烫好烫！”
“上课睡觉！待会儿来我办公室一趟！”
下课铃响，老师指了指黑板上的小火球术咒令，说：“作业就是练习我刚刚教的小火球术，下堂课我们要实际演练，注意安全！”
这一节课的时间程绪觉得过得飞快，虽然认真听了但还是有些难以理解的地方。
“你的笔记我看下！”，程绪拿过阿梅利亚的笔记本，却发现上面画满了涂鸦，主题应该是伊格纳斯老师受难记——被火烧、被魔兽撕咬、被绑在满是狼牙钉的水车上……
“你道歉的演技真不错！”，他把笔记本还给阿梅利亚。
“哼，小瞧我？我可不仅仅是道歉的演技好。行了，别废话了，走吧走吧！”