第七章 特殊异变?
第二天，当卜老师上完课后，喻时找到了他，问道:“老头，我想问你些事情。”
卜老师推了推眼镜，说道:“但闻其祥。”
“有没有一种异能，是恢复类的异能。”喻时说道。
“哦，恢复类的啊，有啊。”
“那是什么样的异能呢？”喻时好奇道。
“这个啊。”他想了想，“就类似壁虎的尾巴一样，断了还可以重新长出来。”
“卧槽。”喻时心想，“这么叼，那岂不是不死了？”
卜老师继续说道:“不过前提是要活着。”
喻时问道:“不是能不断恢复么？”
“活着才能恢复。”
“好吧。”喻时也明白其实这也没什么好说的，如果人死了，还哪来的恢复。
卜老师看着喻时，笑道:“怎么？你问这个干嘛？”他意味深长地看了喻时一眼，又说道:“该不会，你有这种异能吧？”
“啊？没有没有。”喻时否认道。
“没有么？”卜老师狐疑地盯着他。
“没有，没有。”
“呵呵。”卜老师笑了笑，说道:“这种异能可好可坏，如果你有了这种异能，最好还是找我鉴定下属于什么种类的，如果是恶性的，有可能会变成可怕的怪物。”
“真的假的？”喻时不相信地看着他。
“书上207页，自己好好看看。”卜老师说完，夹着教材走了。
“207页。”喻时说着，回到座位，打开了书本。
207页:恢复性异能的种类一：自身恢复类，即自我修复的能力，其中又分为三种。
其一:普通恢复类，拥有恢复能力，却不可成长。（例:生化步兵）
喻时觉得这第一种并不算优秀，如果只能靠外界对他的异能进行改造的话，还是有很多的制约的。
其二:成长性恢复类，拥有恢复能力，同时该能力可以成长。（例：现任陆军副将孙汐元）
这第二种，看起来还挺不错的，如果能够不断地成长下去，将来成为s级异能也有可能
其三:病变性恢复类，超强的恢复力，但本人可能完全失去理智，身体的各个器官也会产生形体上的变化，最后变成毫无理智的怪物。（例：怪物史探戈——现被封印在祁连海中。）
看到第三种，喻时一惊，“这还能变怪物么？”他咽了口吐沫，脑海中还想象着自己变成八爪鱼样的怪物，为什么是八爪鱼？他也不知道。
喻时觉得还是保险起见，去了卜老师的办公室。
他没喊报告就进了c区的办公室。
办公室很敞亮，有四个厚实的红木办公桌，办公桌面上还铺着钢化玻璃。
和卜老师同一办公室的还有7班、12班、9班的班主任。
9班、12班的班主任看到只是皱了皱眉，而6班的班主任贾翰，一个头顶地中海的小老头，几乎是瞪着喻时，听说6班的班主任贾翰和衡成是亲戚关系，能进6班，也有贾翰在给衡成开后门。
贾翰面无好色地盯着喻时，颇有种想把他扒皮抽筋之感，但此时他也不能无缘无故地找喻时地麻烦吧，所以喻时也不怕他，反而朝他嘿嘿一笑。
“哼。”贾翰把手上的教材甩在了桌上，出了办公室。
而卜老师，却没有注意到喻时。
此刻的他正在认认真真地看着一本破旧的书。
他太过于认真，以至于喻时来到他的身边也没有注意到。
喻时没有叫卜老师，反而在他的身后看着他手上的破书一页。
但又是些看不懂的文字，和上次讲台上写的差不多，喻时没有兴趣，便打断了卜老师。
“老头！”喻时在耳边叫道。
“啊！”卜老师吓了一跳，把书合上，显得有些惊慌，但见是喻时，便没好气地说道:“你怎么搞的？我一把年纪，经得起你吓么？”
喻时嘿嘿一笑，“老师，我只是有事儿找你。”
“哦，又是白天你问过的……”喻时赶紧把他嘴堵上，说道:“老师，你午饭吃了大蒜吧？我们去外面说吧，外面空气好。”
喻时放开手，卜老师又好气，又好笑，“好好好，真让人想不到，回家一趟，整个人都变得这么皮了。”
两人便在空荡荡的走廊处说着话。
“老师，关于恢复类的异能。”这时差不多已经入秋了，习习的秋风伴随着点点寒雨落在两人的肩上。
“嗯，所以说，你问这个问题，是为什么啊？”
“我想让老师帮我鉴定一下，我是不是有恢复类异能，还有是不是病变性的。”
卜老师有些不满地说道:“就这件事，你直接说就行了啊，真是。”
“我……”喻时说道，“我只是不想让人知道。”
卜老师像是看神经病一样看着他，“怪哉怪哉，还有觉醒了异能，不想让人知道的，行，你跟我来吧。”
卜老师带着喻时来到一个类似于医院检查的实验室。
“躺上去。”卜老师指着一台躺卧式的机器
喻时躺了上去，机器立马做出反应，把喻时铐住了。
“这？”喻时有点慌，这种感觉，怎么像是在审犯人。
“不要担心，这是为了防止异能突然暴走，虽然这种概率非常小。”
喻时放下心来。
紧接着，天花板射出一道绿光，对他的全身进行着扫描。
同时另一台电脑前不断地出现密密麻麻的数据，而卜老师，就在看着这些数据。
只是越看，他的眉头皱了起来。
喻时觉得怪怪的，难不成还真是异变异能，将来要变怪物？
“喂，老师…”喻时没底气地喊道。
“嗯……”卜老师脸色有些凝重。
“卧槽，老师，什么情况啊？要不要先把我放下来？”
卜老师笑了笑，说道:“实话告诉你吧，你这种，异变异能的可能性非常高，但又不是典型的异变异能。”
“什么意思？”喻时试着挣脱机器的束缚，却没成功。
“就是说，你这不是普通的异变异能，普通异能的tic指标一般都很高，你却不是。”
“卧槽。”喻时叫了出来，“那就不是异变异能嘛，老师，你放我下来。”
卜老师不怀好意地说道:“但是其他的指标却很混乱，也不是没有特殊异变的可能啊？”卜老师看着喻时，推了推眼镜淡淡地说道:“你知道异变性异能者的下场么？”
“我不想知道。”喻时咽了口吐沫。
“未异变前，就会被处死，否则以后只会后患无穷，要是异变后还未成气候呢，就派军队杀死，要是成了天灾级别无法消灭的，就封印，呵呵。”卜老师盯着喻时露出奇怪的笑容。
“你别瞎说啊，tic指标不是没达标么？老子这根本不是异变异能！赶快放了老子！”喻时有些慌，没想到就好好地检查，怎么又扯出这么多事来了，说到底，还是对这个世界了解的太少了。
“别慌。”卜老师得意地笑道，“我对你很有兴趣。”
“别过来啊！我不搞基。”喻时说道。
“……”卜老师一脸黑线，“不是，我是对你的异能感兴趣。”
“怎么？”喻时嗅到了一丝谈判的机会。
“实话跟你说吧，刚才的那些数据，跟我研究的古代遗迹似乎有些联系。”
喻时才不关心什么遗迹，他只关心能不能活命，赶紧说道:“别扯些我听不懂，能放我下来不？”
“可以。”说着，卜老师就把喻时放了下来，“不过你别想着逃跑，要不然我就把数据公开，这样用不着我动手，你一样得死。”
喻时正准备逃跑，听他这么一说，瞬间泄了气。
“你想要什么？”喻时开门见山。
“很简单，配合我的研究，不过不用担心，没有危险。”卜老师笑开了花。眼镜都差点掉下来。
这时候的卜老师，不像平常，此刻倒是神采奕奕了。
“信了你的鬼话！不过我现在，好像也没出路了。”喻时自认为没有办法，如他所说，如果自己真的被发现是异变异能，肯定会被杀死。
他心想，“即使是异变异能，我也要变成像史探戈那样的怪物才行，才不枉重生一次。”
“你好，我叫卜兴士。”卜老师像喻时伸出手去。
“搞这个干嘛？”喻时觉得莫名其妙。
“从今以后，我们就是合作伙伴了。”
“唉，行吧行吧。”喻时勉强伸出手去，握了握。
喻时又说道:“以后我还是叫你老师，我可不想让别人发现什么端倪。”
“自然自然。”卜老师眼睛笑得眯成了一条线，眼边的鱼尾纹更明显了。
等到喻时走后，卜老师长舒了口气，叹道:“师兄，这小子不简单啊？也许我们多年来探究的谜题，有生之年就会解开了，也希望你和师傅在天有灵，保佑我吧。”
再看喻时这边，此刻外面下着毛毛细雨，打身上挺冷的，喻时不禁打了个喷嚏。
心里却是郁闷地想到:“唉，真倒霉，早知道就不去鉴定了，就算是变成怪物，也没什么大不了吧。”
走着走着，却见一个素衣白裳的少女拿着一把未开的粉伞站在食堂门口。
少女转头，正好看见了喻时，喻时也看清了她的脸。
原来是千小涵。
千小涵疑惑地看着他，喻时只是皮笑肉不笑地朝千小涵笑了笑，便继续自顾自地走了。
没走一会儿，头顶突然多出了一把粉伞。
回头一看，千小涵正为他撑着伞，同时盯着喻时看，双眸透亮。
千小涵咬了咬嘴唇，说道:“会感冒。”
喻时看着眼前呆得可爱的千小涵，不知道该说什么好，最后也只是蹦出了谢谢两个字。
“嗯。”她说完，把伞递给喻时。
喻时奇怪道:“你不打伞么？”
千小涵摇摇头，同时还望着不远处可以避雨的廊道。
喻时忍不住说道:“要不我送你回去吧。”
千小涵一愣，看着喻时，笑了笑，说道:“嗯。”
随后喻时接过雨伞，两个人并行地走在雨中。
喻时有意地把伞偏向千小涵，自己的另半边却淋得又湿又冷了。
两人只是默默地走着，没有一个人说话，气氛显得很尴尬，说真的，喻时自从18岁那年之后就已经没怎么和女生接触过了，自从那次杀了人后背井离乡……
想着想着，不经伤感起来，眼眶有些湿润。
千小涵笑道:“你哭什么呀？”
喻时连忙摆手道:“没什么，没什么。”
很快，喻时就把千小涵送到了女生宿舍，这时候有不少打着伞的女生望向这里。
喻时有些不自在，便要离开，却被千小涵叫住。
“伞给你。”千小涵很认真地看着喻时，好像一定要喻时带上伞似的。
喻时看了看天，接过了伞，在众人的指指点点之下离开。
独自一人走在湿淋淋的路上，却望着头顶的伞出神。
心中怅惘道:“你只是经历的太少了吧，为什么喜欢一个人渣呢？”但转念一想，“额，也许只是为了感谢我吧，哈哈哈。”
随后心情稍微平复了些后，走了。