第6章 废弃教学楼3
班里有女生悄悄的道：“一个无聊的恶作剧而已吧，皇甫婧有必要那么凶神恶煞的吗？”
“嘘嘘嘘！别让皇甫婧听见了，她真的黑道白道都有人喔。白道上，她爸爸是学校校董。黑道上，她认识社会上的好多小混混。”
“嗯，听说她初中的时候，就让小混混教训过她看不惯的女生，好像还出过事。但是后来都让她爸爸摆平了。”
“别说这些了。诶，今天的英语老师是新来的耶。”
“对，我看到照片了，超级帅。”
“是真的，早上我看到他在老教学楼底下散步呢，特别高。”
“哇，如果能和老师艳遇，我愿意去那个可怕的老楼里被鬼吃掉。”
余帆听得心里直发虚：“喂喂喂！情况不妙啊，如果这个英语老师是个禽兽怎么办？”
上课铃声刺耳的响起，一个高大帅气的身影走进了教室。
余帆差点儿从空中跌下来。
这个英语老师，竟然是分级系统里遇到的那个、抢了她灵石的坏银！
和那时候的落拓形象不同，现在他穿着黑色的皮鞋和西裤，隐着细细的蓝色竖纹的白衬衫，扣子一直扣到最后，打着细细窄窄的墨蓝色领带。
头发也整理得一丝不苟，高挺的鼻梁上还架了一幅金丝边的眼睛，看起来儒雅清俊了很多。
总之一幅衣冠禽兽、斯文败类的模样。
告辞！余帆立刻扑棱着翅膀就往窗外飞。
小黄急得直叫：“主人你跑什么？刚开场有很多重要信息会交代下来呦。而且这里的原住民看不见你的呦，你别慌呦。”
余帆一直飞到了房顶上，这才发现飞翔也是很耗费体力的。她趴在房檐上，气喘吁吁，翅膀好像蛾子一般摊着：“那个老师，不是这个世界的原住民。他应该是个系统修复师，或者更高级。”
小黄非常疑惑：“不可能呦。如果在一个世界上同时出现两个系统，督查会会通知到每一个系统的呦。我没有接到通知呦，也没有检测到其它系统呦。”
余帆伸出一根颤抖的手指：“那个人我在分级世界里见过，烧成灰我都认得。”
小黄立刻变得十分沮丧：“小黄竟然没有被通知，原来小黄已经边缘到这个程度了呦。”
余帆惊魂未定的爬起来：“抱歉得很，我不想再呆在这个世界里了，任务再容易、再躺赢我也不想呆了，现在退出可以吗？”
“可以是可以，但是您使用了系统50积分，需要补足积分才能退出。”
余帆疯了：“特价道具又不能退，我从哪儿去补足50积分？先欠着，我去别的系统里挣了再还你可以吗？”
“唔，也可以。那小黄现在帮您连接到您的诚信档案中，申请信用积分。您确定要抛弃小黄吗？”
余帆演都懒得演一下了：“确定！”
“收到。小黄立刻帮您走流程……咦？主人您是地球人？您没有申请信用积分的资格呦。”
余帆要吐血了：“那我应该怎么办？！”
“这边建议您把任务完成呦。”
在心中的一千万头草泥马奔腾跑过后，余帆冷静了下来，决定回到高三一班教室，继续完成任务。
这时已经放学了，但是高三一班的女生们都围着讲台不肯走。
那个神秘男子收拾好了书和教案，笑眯眯的道：“这个周末会有一次摸底考试，不过你们不用慌，只是摸个底，而且我会请考第一名的同学吃大餐。”
女生们立刻一阵欢腾，神秘男子已经走出教室了，她们还在兴奋的议论。
“哇！只要能和岳老师单独吃大餐，我愿意去老教学楼看黑板上的答案！”
这时皇甫婧抬起手，大声宣布道：“我悬赏，能替我去老教学楼抄到答案的人，我奖励她五百块钱！”
女生们好像并没有把她的话当真，一起哄笑起来。
但是一个戴着厚厚的眼睛、衣着朴素的女生却走到皇甫婧位子旁边，认真的问道：“你真的会出那么多钱吗？”
皇甫婧的眼中闪过一丝不易察觉的恶毒，从书包里摸出了一个东西：“是啊夏芸。喏，你要是决定帮我，我先把这个发夹送给你当定金。”
那是一个精致的发夹，狭长的形状，三只蝴蝶并排镶在上面。身体是银色的，翅膀的边缘包着宽宽的一道银边。白色的翅膀上镶着透明的玻璃钻石。
这不是楔子里，那个女生戴的发夹吗？
余帆的脑子里立刻“叮”的一声弹出一个界面：“道具旧蝴蝶发夹1/3，是否现在获取？”
她有点儿疑惑：“小黄，我的任务不是扫黄吗？这个道具对我来说有什么用？”
“实在抱歉主人，恐怖故事的任务通常是解谜。因为小黄是破损系统，不太稳定，所以别的任务提示乱入进来了。”
余帆：“……破损、BUG、乱入，你还能再奇葩一点儿吗？”
“但是这些道具您都可以要！您的任务既然不是解谜，那么这些道具就可以一直保留，最后可以卖给系统换积分呦。”
但是余帆脑子里的界面很快变成了灰色，上面多了一行字：“道具旧蝴蝶发夹1/3，已被他人获取。”
原来夏芸已经惊喜的把发夹捧在了手心上。
余帆无奈了：“我想要别人也看不到我啊，我到底应该怎么获取这些道具？”
小黄干笑了一声：“毕竟是个BUG，小黄没有办法了呦。”
余帆稳定了一下情绪，正想着要跟着这个戴眼镜的女生，小黄却在她脑子里道：“小黄建议您跟上那个老师呦。”
“为什么？”
“因为你的任务是扫黄呦，这里总共只有一个男性角色呦。而且他长得那么帅，一定是男主哟。请您寸步不离的跟着他，想办法阻止他兽性大发就好了呦。”
“那这个女生如果去了老教学楼，出了事怎么办？”
“那也不是您的任务呦，而且她是原住民呦，也许她生下来的目的就是去送死呦。”
余帆叹了口气：“你能不能不要每个句子的结尾都带个‘呦’字？”
“好的呦，我尽量呦。您快跟上那个老师呦。”