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重生长嫂奋斗记

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【2691】告密4
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  万万没想到的是,刚开始杀出不和。

  现在想想,或许单冬祥的话是对的。与其得罪整个研究小组成员,当时都该把宁云夕留下。

  为什么?

  搞研究确实不像是干其它活儿,不是人多力量大,不是人多能成事儿。相反,往往需要的是一个非常优秀的人来带领大家攻关,指引整个研究小组往正确的方向去走。没有这样一个人做为领头羊,研究组就如同如今他自己这个研究组一样,陷入迷路的困境了。

  这个领头羊,本来应该由他徐新明来做,问题是他徐新明现在自己都没有把握了。尤其在见到有人给他偷报的宁云夕他们的研究资料后。

  比起他的研究组现在五花八门什么东西都搞一堆,譬如在广播上搞一堆,在电视播放上搞一堆,杂七杂八什么都有。宁云夕的研究方向却是十分明确明朗的,只走幻灯机教育研究。

  幻灯机,无疑是国内国外在现阶段的课堂上都十分流行的一种教育工具。这是由于在这个年代,个人电脑尚未获得技术性突破的发展。幻灯机比起现阶段的个人电话,是显得价格廉价许多,容易使用许多,因此被广大教育工作者所接受。

  老师们自己制作幻灯片是常有的事情。但是制作什么样的幻灯片,并没有什么标准。这使得有水平的老师,利用幻灯机能更好地发挥自己的水平,而差的老师,譬如农村地方的老师,哪怕有幻灯机,也不会制作丰富的幻灯片内容,导致幻灯机启用在教学上的效果大大降低。

  没错儿,如果能搞出一套既适用于城市又适用于农村教学的标准幻灯片课件,那绝对是对现阶段的教育发展有很大的促进作用。

  只能说,宁云夕这个设想太接地气了!

  徐新明的震惊正在于此。因为之前他听人家说的宁云夕,说宁云夕学识很渊博,给他的印象因此是一个和他一样颇为自负的高级知识分子。高级知识分子研究的东西都是高大上的,掌握大局大方向的,哪里会想到去搞课件这么低级的东西。

  可是,宁云夕正是从接地气的标准课件开始搞起。徐新明可以隐隐约约地感觉到,宁云夕想搞的东西,可能远不止这个标准课件。

  这些都需要进一步去探明。为此,徐新明才让柳清以师母的身份打电话去慰问单冬祥,希望能从单冬祥的口里套出一些口风。结果,单冬祥这个傻二愣的,老半天都没有能听懂他的言外之意,还回应他身体很好。连之前和他吵过架的事情都忘了。

  对于这么一个单纯过头的学生,徐新明的心头总是挺复杂的。

  如果从单冬祥口里没法得知他所要的信息,他只能让那个告密人继续去偷看资料了。要说那个告密人究竟会不会为了他铤而走险,这点徐新明并不担心。因为对方在电话里说了,说想考他的研究生。光是这点,都注定了对方绝对会站在他的阵营里。

  ------题外话------

  亲们,晚安!
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